• لا توجد منتجات في سلة المشتريات.

– أسس ومرتكزات البرنامج التدريبي

1. وجود اختبار قبلي وبعدي لقياس فاعلية التدريب.

2. تفعيل التشاركية والتأمل في تنفيذ التدريب.

3. تكثيف ورش العمل لتعزيز المشاركة الفاعلة والاستفادة ونقل خبرات المتدربين.

4. التمركز حول المشاركين (المتدربين).

5. الخروج بنماذج عملية قابلة للتطبيق لما تم التدريب عليه ميدانيًا.

6. نقل أثر التدريب وتحقيق أقصى استفادة منه في اكساب المهارات وتطوير الأداء.

– الهدف العام

بناء قدرة جميع المعلمين وقادة التغيير على الاستفادة من التكنولوجيا الرقمية ودمجها وتطبيقها في عمليتي التعليم والتعلم.

– الفئة المستهدفة

– جميع المعلمين بجميع فئاتهم وتخصصاتهم.

– البرنامج الزمني

20 ساعة تدريب متزامن + 30 ساعة تدريب غير متزامن بإجمالي 50 ساعة تدريبية.

– أساليب التدريب المقترحة

يمكن تنفيذ التدريب بالأساليب التالية:

1- تدريب مباشر وجها لوجه: ويحتاج هذا التدريب تجهيز قاعات تدريب مناسبة لتنفيذ أنشطة التدريب التفاعلي وأجهزة حاسوب وانترنت وداتا شو وأدوات تدريب.

2- تدريب من بعد.

– المدرب

– مدرب دولي معتمد في مجال التخصص.

منح الشهادات

– من سيجتاز البرنامج وفق نظام التقييم المقترح سيحصل على شهادة معتمدة.

شروط الحصول على الشهادة

حضور بنسبة لا تقل عن 95% من ساعات التدريب وتنفيذ جميع التكليفات والمشروعات واجتياز الاختبار البعدي بنسبة لا تقل عن 90%.

– محاور البرنامج

جميع المهارات الآتية يتم تطبيقها عمليا:

1- مهارات تخطيط وتصميم وتنفيذ استراتيجيات الفصل المقلوب.

2- مهارات قيادة الفصل المقلوب.

3- مهارات قيادة التعليم الرقمي.

4- مهارات استخدام بيئات التعلم الرقمية بأنماطها وتوظيفها في عمليتي التعليم والتعلم.

5- مهارات تحويل المحتوى الدراسي التقليدي إلى محتوى تفاعلي متعدد الوسائط.

6- توظيف تطبيقات الأندرويد في عمليتي التعليم والتعلم.

7- مهارات تطوير المحتوى الرقمي بأنماطه المختلفة.

8- مهارات استخدام الأدوات والمصادر التي توفرها الوزارة ودمجها في عمليتي التعليم والتعلم.

9- مهارات التواصل الرقمي مع جميع عناصر العملية التعليمية.

10- مهارات تنفيذ أحدث الاستراتيجيات في التعليم الرقمي (التعلم التكيفي – الألعاب الرقمية – الفصل المقلوب – التعلم الشخصي – التعلم بالمشروعات الرقمية – التعلم بحل المشكلات والبحث والتقصي في الويب.

11- مهارات بناء الأنشطة التعليمية القائمة على الويب.

12- مهارات البحث في بنك المعرفة المصري.

13- مهارات دمج مصادر التعلم المختلفة من بنك المعرفة المصري.

14- مهارات توظيف الوسائط المتعددة في عمليتي التعليم والتعلم.

15- مهارات انتاج بنك أسئلة رقمي.

16- مهارات التقييم الرقمي وأساليبه.

استراتيجيات التدريب

تنفيذ ورش عمل وجها لوجه تفاعلية وأنشطة تطبيقية تتمركز حول المتدرب، يتم خلالها تطبيق العديد من الاستراتيجيات الحديثة في التدريب، ومنها:

-المحاكاة الرقمية ولعب الدور. – العصف الذهني. – فكر زاوج شارك –    -المناقشة والحوار. التأمّل والتقويم الذاتي، وتقويم الأقران. -التعلم الذاتي والتعلم التعاوني. – الأنشطة القائمة على الويب.  – الرحلات المعرفية. – المشروعات. – البحث والتقصي.

أساليب التقييم المقترحة

– تقويم قبلي للجوانب المعرفية والمهارية للمتدرب.

– تقويم تكويني أثناء التدريب ومن خلال تطبيق استطلاع رأى يوميا للمتدرب.

– ملاحظة أداء المدرب وفق استمارة تقويم محددة.

– تقويم نهائي لقياس فاعلية التدريب وكذلك استطلاع رأى المتدرب.

– تقويم بعدى للجوانب المعرفية والمهارية للمتدرب عبر محاكاته لاستراتيجيات ومهارات التدريس الرقمي.

نظام التقويم

يعتمد البرنامج التدريبي نظام تقويم محدد وفق النموذج الآتي

§ 17% تفاعل   ومشاركة ومبادرات.

§ 8%   للاختبار البعدي.

§ 50% لإنجاز   التكليفات والمهام العملية التي تنفذ على مدار أيام التدريب.

§ 25% مشروع ختامي.

شهادات معتمدة

– شهادات معتمد بخاتم شعار الجمهورية.

– يوجد اعتماد من جامعة الأزهر (اختياري) برسوم إضافية.

رسوم التدريب

– اليوم التدريبي الأول مجاناً.

– 20% تخفيض للحجز المبكر.

– الرسوم 1000 بدلا من 1500 لو العدد أكثر من 5 أفراد من نفس المدرسة.

– رسوم حضور البرنامج  1500 جنية.

إرشادات للمشاركين

– توافر حساب على الـ Gmail

– يفضل استخدام جهاز لاب توب لأن هناك خصائص لا تظهر أثناء استخدام الهواتف الذكية.

– يمكن الحضور من خلال جهاز الكمبيوتر او لاب توب أو الموبيل أو التاب.

– هناك برامج سيتم استخدامها تعمل على جهاز نظام تشغيله 64 بت.

– استخدام حاسب آلي مناسب وتجربة الصوت والصورة على برنامج زووم.

– التأكد من توافر سماعات ومايك وكاميرا بالجهاز المستخدم.

– التأكد من كفاءة وسرعة الإنترنت بحيث لا تقل عن 2 ميجا.

– تحميل برنامج Zoom  من خلال متصفح الانترنت الخاص بك.

– استقبل دعوة للحضور على الايميل المسجل لدينا.

– الانضمام للمحاضرة في التوقيت المحدد من خلال Meeting ID.

Course Reviews

N.A

ratings
  • 5 stars0
  • 4 stars0
  • 3 stars0
  • 2 stars0
  • 1 stars0

No Reviews found for this course.

All Copyright Reserved for AIM Edu Group 2021
X